養花網我愛我家征文800字(我愛我家征文500字)
家，永遠是令人向往的地方。那里有我們的親人，有我們渴望的溫暖和愛。
走進家庭你就會發現，這里不僅有我們一生的牽掛和歸宿，也有我們難言的酸楚和困惑。朋友們，我們都有這樣一個地方，可以讓自己休息、放松，想做什么就做什么。這樣的地方就是常被人們稱為一個自己的家吧。家，才是溫暖的港灣。
【幫助打開思路】
·選材
1.可以以家中一件舊物為依托，寫和它有關的美好記憶，體現家庭帶給自己的快樂。
2.可以記敘家中一次旅游或一次家庭聯歡，表現家庭的溫暖與快樂。
3.可以寫家人在自己困惑時對自己的幫助和鼓勵，體現家的溫暖。
4.可以記敘家人互相關愛的平常小事，從家人點滴的關愛、體貼中，體現家的溫暖。
·立意
1. 家庭是人心靈的歸宿，無論走多遠，都走不出父母的守望。
2. 每個人都對家庭有一份責任，擔當起這份責任，才能體會親情的厚重。
3. 家庭的和諧需要有效的溝通，尊重與理解家人，善意地表達自己的想法，才能讓家庭更溫暖。
4. 無論家境是好是壞，都要懂得自強自立，做家庭的主人公，建設美好的家園。
5. 親人雖然不在身邊，但只要有牽掛，只要有愛，親人的心永遠離得最近。
·結構模板
1.《幸福的家》
總述：請你打開這扇門，這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕，他們和藹可親。進來吧！看看我家，多么幸福的家！
并列式敘述：
一日繁忙在于晨
早晨的陽光照進屋子之前，媽媽總會第一個起床做飯。接著是爸爸的起床。最后，才是我的懶腰聲。三人起床后，緊張的氣氛就開始了。早晨，就好比一首快歌！
一日冷清在于午
午間午后，我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人，把地檫得干干凈凈，做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫??！下午，就如同一去曲冷歌。
一日溫馨在于晚
晚上是團圓的時候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。夜晚，就仿佛一首深情的歌！
總述：我家的一天，主干就是這三部曲。評不上精彩，但是很幸福！
2.《彩虹之家》
總述：在我呱呱落地之時，我瞪圓了眼睛仔細打量我的家人。在我學會蹣跚而走之時，我融入這個彩虹一般的家庭……
分述：
紅似的溫暖，是家庭的象征。媽媽對我的愛，從不會隱隱藏藏。當所有母親都讓自己兒女在題海中苦苦奮斗的時候，她帶我去游覽博物館，領略先進技術，從而循循善誘，讓我邊學邊思。
燦黃似的活力，是家庭的象征。家庭能有一種魔力，讓人流連忘返、讓人止步駐望。每個家庭都一樣，都是說不出的幸福種子蔓延在心底，慢慢滋養成長，綻放出最動人的花。
但有時也會出現青綠似的糊涂趣事。自從家里增添了一位龜成員，更是趣事一堆。
總述：旋轉的音符游離跳動，哼出最優美的樂章，它的主旋律就是家庭。
【滿分佳作精評】
家庭的快樂頻道
我是個生活在幸福之家的女孩。家中上下無不充滿著歡聲笑語，洋溢著溫馨的氣息。在我家中，爸爸是個勤勞的、善良的‘模范爸爸”和‘模范丈夫”。媽媽是個精打細算的管家婆。我和妹妹則是制造快樂的開心果。
廚房里的笑聲
“哎，這飯吃好了，接下來這碗怎么處理呀？”爸爸笑著說。媽媽接下話茬：“當然是你洗了，我以前天天洗碗，現在應該輪到你了?！薄笆裁?？應該讓玲玲洗，做點家務活是應該的嘛?！卑职终f。站在一邊的我也發表我的意見，我提議“自己的碗自己洗，菜碗分洗”。我的意見得到了爸爸的贊同，可是妹妹說了：“我覺得以后應該買一次性碗，這樣多好??！”她這句話把我們逗笑了。最后我們還是商定用石頭剪子布的辦法，結果媽媽輸了。她十分不情愿地洗起了碗。我們仨在一邊喝著茶都笑了，個個監督媽媽。廚房里不僅有淡淡的香味，還有一股濃濃的歡樂氣息。（敘述中穿插語言動作描寫，像給讀者上演了了一幅歡樂的家庭情景喜劇片。）
客廳里的笑聲
吃過飯，全家人聚在一起，吃零食，看電視，這是一件快樂的事。慶幸的是，全家都喜歡看同一電視節目，這就避免了一場“戰爭”。電視里的情節會讓我們笑得肚子痛。特別是爸爸，喜歡模仿劇中人物，又說又笑，還喜歡戴我的帽子走來走去，成心不讓我們看電視。媽媽就用枕頭砸爸爸。一場喜劇又開演了。我和妹妹當然是他們忠實的觀眾?？蛷d雖然小，但是卻充滿了笑聲。這笑聲多么的響亮、清脆。
書房的笑聲
“媽媽，爸爸，今天我考了100分?！泵妹酶吲d地把他們拉進書房炫耀自己的成績。爸爸和媽媽都很開心，講了許多好聽的話給她聽。這時，爸爸又轉過身來看我，詢問我最近的學習情況，看到我的進步，爸爸欣慰地笑了。這種笑雖然是無聲的，但是我卻能感受到這種笑的含義。（對爸爸笑的描寫，符合一位言辭不多的父親對孩子的關愛與鼓勵，于細微處見真情。）
我的家是幸福的，在幸福的笑聲中，我快樂地成長，它讓我感受到無比的快樂。也許在愛的天空下，我就是最幸福的人。相信我家的笑聲是永恒而又溫馨的。但愿在愛的天空下，所有的人都幸?？鞓?/u>。（結尾寫出自己對幸福的體驗，表達出愿天下人都幸福的愿望，升華了文章主旨。）
滿分借鑒點：
選材：文章選材于家庭生活瑣事：吃完飯都不愿洗碗、一起看電視、爸爸督促孩子的學習。處處回蕩著幸福的笑聲，體現出家庭生活的幸?？鞓?。
構思：文章以小標題形式構思。先簡單介紹了家庭成員的特點，又分別從廚房、客廳、書房三處，擷取溫馨快樂的片段，體現家中的笑聲無處不在。
語言：文章情感表達真實豐富，洋溢著濃濃的幸福感，運用大量語言、動作描寫，在體現人物性格的同時，更展現了家庭的幸福。
家庭留言簿
爸爸在某建筑公司擔任主任工程師的職務，整天早出晚歸，工作很忙。媽媽在勞務公司擔任出納工作，每天也忙得不可開交。全家人的工作、學習日程都安排得滿滿的，難得在一起交流思想，爸媽常常為柴米油鹽的事爭得面紅耳赤，唇槍舌劍不止。（開頭就引出矛盾點，為下文留言簿的出現打下良好的鋪墊）
后來，我為爸媽建立了一個家庭留言簿，才使我家有所改觀。
一天中午我放學回到家，翻開留言簿。只見媽媽在上面寫道：“三軍開戰，糧草先行。為穩軍心，吾購米去也?！?/u>爸爸下班回來看了哈哈大笑，便立即先向鄰居借了米，手忙腳亂地奏起了鍋碗瓢盆交響曲。媽媽買米回來見了很是高興。
還有一回，我和媽媽去商場，回來的路上，媽媽還擔心爸爸回來吃不上晚飯。我們一進門，見餐桌上已擺好了飯菜，可是不見爸爸的影子，翻開留言簿一看：“生米已成熟飯，我的賢妻乖兒，請用晚餐，吾上公司開會，會議時間兩小時。”媽媽一邊看一邊笑。
記得有一個星期日，我早晨多睡了一會兒，醒來后，發現家里除我之外，空無一人。于是，我翻開留言簿，發現爸爸在上面寫道：“吾上班去也，請吾兒自學煮飯?！蓖砩习职只貋砗?，首先翻開留言簿，看見了我在上面的留言：“男子漢能屈能伸，請不要小看吾，區區煮飯能奈我何？”看后，爸爸高興地夸我像一個男子漢。（巧用文言文形式，既體現了作者功底，也使得家庭氣氛洋溢著快樂）
自從我建立了這個家庭留言簿，家里再也沒有唇槍舌劍了，而是充滿了快樂和幸福。（家庭氣氛前后的鮮明對比，顯示出留言簿發揮的不小的功勞）
留言簿，你的功勞可真不小呀！
滿分借鑒點：
選材：本文的選材都來源于日常生活，真實可信，主要選取了三件典型事件，既有爸媽之間的關心體貼也有對我的教育，很有代表性。
構思：文章緊緊圍繞著“留言簿”著一線索，串起并記錄了一家三口之間的濃濃親情，構思巧妙無比。
語言：語言詼諧活潑。作者巧妙的把留言簿上的留言都用文言的形式表現出來，既體現了作者功底，也使得家庭氣氛洋溢著快樂。
小風波
家里總會發生些事，這一次也不例外，家中又不安寧了。（開頭就營造了緊張的氣氛，與文章標題的小風波相呼應，引起讀者閱讀興趣）
客廳里煙霧彌漫，我隱約看到了媽媽和外公，又聽到了一些爭辯的話語，一聽就知道媽媽又在勸說外公不要再抽煙?？墒峭夤且粋€老煙迷了，不抽煙根本不可能！就算戒煙，也只是一兩天的事，撐不了多久?！澳筒灰俪闊熈?，行嗎？老把家里搞得烏煙瘴氣，您自己也這么老了，就當是照顧自己身體！”媽媽急了，大聲說。外公坐在沙發上，一言不發，茶幾上的煙灰缸里的煙頭不時冒著煙。我看到這兒，立馬走出來，讓媽媽和外公各回各房。
仔細想一下，外公什么方法都用過了：吃戒煙糖、帶他去看戲等，可就是不管用，咋辦呢？我向媽媽擔保，在兩個月之內把外公的煙癮戒掉。媽媽疑惑地問：“你可以嗎？”我自信滿滿地回答：“當然可以，不信你看?！睆哪且院?，我上網查資料，了解煙對人健康的危害性，憑這份努力，我想應該可以幫外公把煙給戒掉。
可偏偏意不如人，我先向外公讀了幾篇關于戒煙的文章，可外公在沙發上竟睡著了，害得我白費口舌，對“?！睆椙?。我又來了招軟硬兼施，但還是不成功。
一天，我看見了草地上的蟋蟀，心里有了個主意。我找來一個敞口瓶，逮了兩只蟋蟀放在里面，并拿針在蓋子上開了好幾個小洞，并快速跑回了家。一回到家，就看見外公又在吸煙，我飛快地把瓶子放到他面前并說：“外公，你往這里吹煙吧！”外公聽后用力吸了口煙，然后朝瓶口“發功”，里面的兩只蟋蟀在煙霧的包圍下，沒多久便抽搐不動了。外公看到這里，皺起了眉頭，隨即掐滅了煙。（巧用蟋蟀的例子，形象地表現出吸煙對于身體的危害性，使得文章說理更加深刻）
從此，家里的煙灰缸再也沒有一個煙頭了。（結尾簡潔的語言，說明了我勸誡外公戒煙的功效，與前文外公多次戒煙沒有成效形成鮮明對比，可見作者的苦心得到了回報。）
滿分借鑒點：
選材：選材合理真實，作者描寫了戒煙這一常見的社會現象，講述幫助外公戒煙的全過程，選材真實有代表性，容易引起人們的共鳴。
構思：構思合理，條理清楚。文章分三個步驟寫勸外公戒煙。緊密結合，結構嚴謹，條理清晰。
語言：語言描寫細致到位，本文的人物語言描寫符合人物特點，能為描寫人物內心服務，很傳神。生動的語言描寫使得人物形象更加豐滿。
老照片的故事
過去的事情早已如看過的書頁，被現在看的書頁壓住了，絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢地，輕輕地，我翻開了昔日的影集，一張張老照片帶給我的是一個個歡快悲傷的老故事，隨著那案上的茶香，幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動、眼的一次模糊。
那是一張極普通的生活寫照，照片上是我和我的朋友們，那時我們上幼兒園，我才3歲，照片的背景就是我可愛的幼兒園。照片上的我臉上掛著只有孩子才擁有的最燦爛的笑容，似乎這世上沒有任何可以破壞我的好心情的事物?？晌耶敃r不知，不知這雙拿著相機的手是怎樣從細嫩到粗糙的，不知這手上的每一條皺紋都蘊藏了怎樣的愛，不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心，不知這顆心為何會從脆弱變到堅強。（照片最能反映歲月的改變，那時“我”還小，給“我”拍照的人也年輕，此處對手的側面表現，體現出作者細膩的心思。）
小時候家里還沒有什么像樣的工資收入，媽媽在讀研，爸爸雖工作也掙不了多少錢，兩人加起來一個月也就掙二百多塊錢。媽媽去讀研，爸爸去上班，我當然需要人來看管。沒辦法，在我1歲時，只好把我送到私人家開設的幼兒園去。聽媽媽說，她每次去接我時看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都非常難過。（此處的敘述真實而具體地體現出在困難的條件下，家人對“我”的愛也不曾稍減。）私人幼兒園的條件當然不會很好，我小時候就在那兒待了兩年，在我3歲時我說什么也不去了，于是媽媽只好把我帶到地院幼兒園去。其實和別的地方比，這所幼兒園并不算好，但在我當時看來，那兒簡直是個天堂，有玩的地方、有小伙伴、有和藹的老師……簡直棒極了。聽媽媽說，我第一天去都沒有掉一滴眼淚。條件好了，收的錢當然也要增加，媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出，可他們從來沒有抱怨過。爸爸是搞地質的，一年四季都要在外奔波，于是媽媽就獨自一人挑起了家庭的重擔，我從來不會了解媽媽的辛酸，我也從不會知道媽媽到底流過多少淚，但在媽媽轉身之前，她是絕不會讓我看到她臉上的淚水的。
時間運轉著，我現在13歲了。
我們一家都從過去的歲月中學會了許多，我從不要求家長為我買這買那，能過最基本的生活就可以了爸爸不很講究吃穿，能吃能穿就已經很好了媽媽的衣柜里存放的衣服還沒我的多。我成長著，在一個并不華麗卻很樸實的環境，惟有這質樸的地方才能帶給我溫暖，帶給我愛……
滿分借鑒點：
選材：作者從一張照片寫起，回憶了自己幼年時代的一段歲月，家中生活不富裕的情況下，爸爸為了家，奔波在外，媽媽一個人照顧家庭。體現特殊年代親情的可貴。
構思：文章從一張照片展開敘述，穿插對兒時生活的回憶，以特殊的視角，寫出濃濃的親情，體現出父親母親支撐家庭的勞苦，贊美他們的堅強偉大。
語言：文章字字飽含深情。從細小的環節里透出深厚的親情，令人不忍回首的歲月，使每個人讀來都潸然淚下。
那些感動
自己都沒被感動，要如何感動別人？
我和父母來到一座僻靜的小山下。
春天剛到，滿山的野花開得正艷。他們走在前面，我懶散地跟在后面。說實話，我并沒有多少心情去看美麗的春色，心里還惦記著那份落不下筆的作文。我又開始犯愁了，還記得上次老師退還給我那篇作文時，冷冷地說：“自己都沒被感動，要如何感動別人？”
爸爸此時已從他身上巨大的登山包里拿出照相機給我。那是我的相機，只是好久不用了。我接過，卻只心不在焉地對著紫色的花海亂摁一氣。
就像面對這片不知名的花海，面對這些，要我如何動容？
沉思著，卻不小心被路邊斜出來的樹枝刮到了一下。一看，皮被刮破了。我揉揉，并不覺得痛?？嘈?，也許我真的已經麻木了。（細膩的心理活動描寫，“我”在心中體會不到感動，心中一片苦澀。）
好不容易爬到山頂，氣喘吁吁，比跑完800米還累，隨手接過媽媽遞過來的一瓶礦泉水猛地灌下，又拆了包巧克力餅干補充體力。
我一邊休息，一邊看前面隨意拍下的照片。
咦，花海里那兩個人在干嗎呢？我好奇地放大……放大……竟然是……爸爸正在脫下那個滿滿的雙肩背包，一根背帶正扯在媽媽手里?？粗鴭寢屨龑Ｗ⒔討淖藨B，似乎是想把包往自己身上扛……（細節描寫表現得生動細致，“我”關注到了爸爸媽媽的動作。）我抬起頭，望著桌上橫七豎八的空瓶子，大大小小的零食，心里像被狠狠敲打了一下。春雨過后，滿山泥濘，坎坷的上山路，都是爸媽在輪流背那個包，而我……（心理活動再次出現，這次“我”從中受到了感動，心理的感受通過比喻寫出了，真生動。）
“來，給你看張照片?！卑职职阉南鄼C屏幕對著我，顯示屏里出現了一幅畫面，久久定格在心里：畫面中央是媽媽，奇怪的是，她站定，回頭凝望著某個地方……順著她的目光望去……原來……她正注視著專注于相機的我！而我卻盯著顯示屏渾然不知……人物之外，紫色花兒，開得正艷……
紫色總是代表溫馨，眼前的花海，伴著暖暖的風，是在朝我點頭微笑嗎？
感動不過如此吧——當你得知，你身邊的人都是如此地愛你，無論何時何地都會考爭靜地注視著你、默默地守護著你……這足夠讓人動容了，不是嗎？這個原以為深奧難懂的問題，卻在兩張無意記錄的照片中豁然開朗。領悟幸福的感動，的確就是這么簡單，無關乎分數，只與心里的那份觸動有關。（直抒胸臆，小作者在文章后面部分抒發了自己的真實感受，真情動人。）
剛被春雨洗滌過的城市，依舊有鮮活的生命在用心地綻放，這也是值得過路的你，駐足停留的，不是嗎？
下山的路上，我肩頭的背包不再沉重。
我悟的那些感動，美麗地在心中盛開。
路邊的野花開得正艷。
滿分借鑒點：
選材：本文作者選擇了自己與父母的一次郊游作為材料，寫了自己在游覽中，真正領會了幸福與感動，十分切合主題，選材恰當。
構思：文章一開始，作者就道出了自己關于“感動”的困惑，然后在旅途中，經過爸爸的點撥，明白了幸福的真諦。文章中以野花作為另外一條線索，構思巧妙。
語言：本文敘事生動形象，作者尤其善于描寫心理，將自己的心理情感變化描寫得十分到位，體現了小作者深厚的文字功底。。
#中考##中考作文#
