養花網網友提問：
對于幼兒園的孩子該如何選擇興趣班？興趣培養真的很重要嗎？
優質回答：
孩子的興趣基本分兩種一種是天賦一種是后期培養！
毫無疑問天賦就是有一類孩子天生就有自己的一技之長！比如超聽力超視力！或者天生就有很強的音樂節奏感！這些就直接決定了孩子的特長！
還有就是孩子各方面都比較均衡！那么家鄉可以根據自身條件選擇后期培養孩子的特長！多給孩子報補習班！多參加一些特長比賽！
當然在選擇興趣班的同時！要多方面考核比如孩子對什么專業更感興趣！不要一味根據自己的要求去讓孩子學一個自己都不感興趣的專業！這樣不僅會有勞無功還會讓從小就把孩子扼殺在起跑線上！要知道孩子從小有一個自己喜歡的專業！有一門自己喜歡的特長很重要！
每一個興趣愛好都會有利孩子健康成長！美術可以提高孩子的審美！舞蹈不但能健體還能直接影響孩子的協調性！體育類增強體質！等等都能讓孩子健康快樂的成長！未來的教育肯定是邊玩邊學邊學邊娛樂！不是死讀書讀死書了！個人見解僅供參考！謝謝！
其他網友回答
謝謝相邀。
這個問題看似簡單，卻也常常令家長猶豫不決，最終大費一番周折。
表面上看，幼兒園的小朋友該不該報興趣班很簡單，興趣班興趣班取決于自家孩子的興趣，孩子喜歡什么報什么吧?？蓡栴}就來了，幼兒園的小孩子懂什么呢？他們能說出自己喜歡什么嗎？即使能隨口說出，但能說準自己的愛好擅長嗎？或者，能說出自己的興趣比如舞蹈，但能決定報民族舞班、芭蕾舞班、還是拉丁舞班嗎？
怎么辦呢？建議如下：
一、父母要從小細心觀察自己的孩子，只有長期地細心觀察，才能真正了解孩子的特點，發現孩子身上的閃光點，進而結合孩子自己的意愿，較為準確地做出選擇。
二、具體咨詢專業老師。不同的興趣，不同的學習內容，對孩子身體發育的客觀要求就不同，比如五指明顯長的小朋友，在談琴方面肯定居優勢；身材苗條的孩子，在舞蹈方面可能有潛能……專業老師會根據孩子的具體情況給出合理的建議。
三、尊重孩子的意愿。幼兒園孩子年齡雖小，但他們人小“意愿”不一定小。不信，你問問他們，大部分能脫口而出。父母不應從社會熱門的角度，帶著功利思想，武斷地給孩子做出決定。猶豫不決的興趣，可結合專業老師、父母、孩子三方的意見做一權衡，選一個試一段時間，然后讓孩子決定去與留，個人覺得這也是最為現實而可行的辦法，我的孩子就這樣做過。父母大可不必擔心試驗會耽誤孩子的前程，試想，找不到孩子真正感興趣的興趣，以后孩子很難堅持下去。而通過幾次體驗，孩子會真正明白自己喜歡什么。倘能如其所愿，則事半功倍矣。
四、注意培養孩子的毅力、意志。雖然孩子愛好，但誰都明白，任何事情不是僅僅憑愛好就能成功的，哪一行當的路是筆直而一帆風順的？沒有吃苦的精神，忍耐的毅力，堅定的意志，幾乎干不成任何事情。所以，上興趣班也需要對孩子“養成教育”。
當然，肯定存在一些什么興趣也沒有、或者什么興趣班上幾天就索然無味不想再去的孩子，那我們做父母的也應該坦然接受現實，畢竟興趣班不是必須的，為什么要強孩子所難呢？
其他網友回答
當然重要啦?，F在的家長普遍比較忙碌，很難花費太多的時間和精力去挑選適合孩子的游戲。所以興趣班就顯得尤其重要。
一來三到六歲的孩子大腦可塑性特別強，多活動大腦能夠活躍大腦突觸，增加大腦活性，為將來的學習打下基礎。二來進入興趣班，可以增加人際互動，避免了假期里孩子在家無人照看，每天看電視帶來的負面影響。
如何選擇靠譜的興趣班，就我自己的經驗來看，主要是考慮幾個方面。首先是環境，興趣班開設的地方，環境布置不要過于花哨，最好不要在吵雜的環境周圍。
然后要看學校的口碑，口碑包括了對學校興趣班內容評價，看教學內容是否符合小孩子的認知和注意力水平；還包括對老師的評價，教室是否有愛心，是不是有足夠的幼兒教學經驗，是否有足夠的教育心理學知識積累等。
最重要的是，看孩子是否接受。一般來講興趣班都有試聽課程，帶孩子感受一下，讓孩子提前判斷是否愿意學習。如果孩子反抗情緒激烈，那可以試試其他項目。
其他網友回答
感謝邀請！
我是覺得孩子有個興趣愛好，以后是多條出路。
在興趣愛好培養的過程中，也會培養孩子做事時克服困難、做事認真仔細、更有耐心等等。
那么怎么選擇興趣班？
多撒網，每個都可以讓孩子嘗試，看最后孩子會堅持學習哪個。
選擇老師！興趣愛好的老師也很重要！好的老師，更能讓孩子提起興趣學習。老師的教學能力是一方面，還有一方面是孩子緣。
多和孩子溝通，看他在這方面是因為什么喜歡？有沒有天賦？判斷孩子是否可以長期堅持學下來。
其他網友回答
選擇興趣班首先得看孩子對哪一種比較感興趣？我認為興趣是有必要培養的，孩子對某一樣事物感興趣，那么他學習這件事的時候就會很認真，這不光是培養了他的興趣，某一定程度上也培養了他的專注，在感興趣的前提下，學起來也是事半功倍。
